学校很(hen)无聊。家(jia)庭很(hen)无聊。自己也很无聊。有着以上(shang)想(xiang)法的15岁少(shao)年终于(yu)停止(zhi)了上学(xue)。为寻找至今已经生(sheng)存了7千年(nian)的绳(sheng)文杉而踏(ta)上了(le)漫无目的旅程。现在有很(hen)多人(ren)为了寻求心(xin)理安慰(wei)，或是得到心(xin)中(zhong)无法得到的答案，而去(qu)寻找绳文杉。但是，告诉少年答案的难道(dao)就(jiu)是一棵(ke)杉树(shu)吗？在寻找(zhao)绳文杉的冒(mao)险旅途(tu)中，在不同的地方，少年遇见了许多(duo)年纪、立场(chang)、遭遇各个相同但却一直努力(li)生(sheng)存的(de)人们。如果没(mei)有这次的(de)旅行(hang)，少年人绝(jue)对(dui)看不到如此丰富(fu)的(de)人生。通过窥见到周遭人们(men)的不同的人(ren)生和(he)苦(ku)闷，少年人开始了对自己人生的探(tan)寻。而那里正是(shi)少(shao)年(nian)自己的“学(xue)校”。